
|
008
MUITOS E VARIADOS CONCURSOS ANDRÉ TAVARES
MAIO.2002 |
|
O que pretendia chamar à atenção quando referia a loucura e ruína dos arquitectos (bIA 110) era a leviandade com que temos tratado o problema dos concursos públicos. Agradeço o confronto de ideias que os arquitectos Pedro Brandão e João Ferreira lançaram e para continuar o debate acrescento outras:
> o concursamento cego de toda a encomenda pública não é a forma mais democrática de acesso ao mercado de trabalho (é um problema claramente político sobre quem tem capacidade de investir);
> a dúvida ou a impossibilidade de avaliar qualidade em arquitectura transforma os concursos em lotarias mais ou menos tendenciosas.
Sou um sério defensor dos concursos públicos e um frequentador assíduo deste tipo de competições e por isso defendo que se devem repensar com seriedade, os modos, as práticas e os efeitos que uma necessária abertura do mercado de trabalho implica. Para que fique claro defendo objectivamente os concursos de projecto ou metodologia.
A banalização dos concursos de arquitectura e a necessidade dos arquitectos investirem na promoção curricular e na prospecção de novos mercados/clientes tem tido um efeito precisamente contrário ao que deveria e poderia facilmente ter. A vulgarização do trabalho não remunerado do arquitecto tem conduzido a um visível desprezo das entidades contratantes. A tendência é perceptível nos concursos mais recentes em que os prazos são cada vez mais curtos e os prémios cada vez mais exíguos. Finalmente os projectos são avaliados por júris que, numa tarde de sol decidem sobre dúzias de trabalhos realizados em longos dias de chuva.
É contra este desprezo que penso ser necessário repensar os formatos de concursamento, apontando ideias como concursos em duas fases, um concurso para vários projectos, concursos rápidos, concursos lentos, concursos para jovens, concursos para velhos, concursos para individuais, concursos para empresas, muitos e variados concursos. Só assim teremos uma capacidade de resposta mais adequada.
|
|
 |
 |
| |
|
|
|